終於要.......
畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!畢業啦!
對啊!對啊!對啊!
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報完了!最後一次的seminar終於結束,趕快把結果寫一寫,老師說可以開始找口委名單了~開心!
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十二月是...所有研究室忙著寫國科會報告的時間,對我來說幫忙老師處理國科會的資料其實並不困難,但再送國科會前必須先將研究計畫送人體試驗委員會審查取得同意,雖然先前已經送過很多次,不過它仍然是一件煩人的事,特別是初審案,一堆表格等著你去填,每次都要反覆地檢查每一個表格,深怕一旦寫錯一個地方,文件就要通通重印。
而且這些表格是隨著時間越來越難填,想當初IRB送審根本不是一件複雜事,但是不知道為何現在是越改越複雜,所要填的資料越來越多;送審資料前還一定先要去網站下載送審格式的最新版本,不然天曉得,IRB那天突然開會又改了送審格式,使得原本已準備好的資料,通通不予接受,全部退回。
審查也是越來越機車,特別是針對基因研究,過去的受試者同意書格式通通不接受,過去收的檢體,現今想要再拿來進一步分析其基因型;送審時委員竟然叫我們一定要重新發放同意書給那些受試者簽名,請問委員他是有沒有作過研究?有些檢體都是好幾年前收的,現在叫我們去那裡找人簽名?有時看到委員的回覆意見,實在無厘頭到不知道該笑還該哭。而且明明是學術研究案,要填的格式卻都是原本要給臨床試驗使用的,你覺得會適用嗎?
IRB目的到底是在抑制那些不肖、亂作的研究案,還是在阻礙學術發展???難怪很多老師常說:現在研究難做啊!真想換個地方送審研究案;其實說穿了,只是有些IRB委員在賣弄權利而已,真是令人不勝唏噓!
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歡迎洪爺歸國,真是好久不見
前天晚上...我跟糖在家中吃著糖媽媽的愛心饅頭與糯米飯時,突然接到一通來自黃大雄的來電,原來是好久不見的火星人「洪爺」回到地球哩!於是相約在老地方「風尚人文咖啡館」相見。
當我、糖、大雄與奐延同學不約而同的抵達時卻遲遲不見洪爺的蹤影,難道是太久沒回地球,連風尚在哪裡都忘了嗎?我們極為擔心,紛紛抬頭觀望天空找尋有無飛碟的蹤跡,結果此時在街道盡頭突然出現一絲亮光,一台摩托車緩緩從路口往我們的方向駛進,仔細一看,那不就是洪爺嗎!沒想到洪爺為不引起地球人的騷動,故意騎了低調又不起眼的摩托車來找我們,而非開著比法拉利還帥氣的超光速飛碟,著實地讓我們驚喜了一下。
不過沒關係,洪爺還是洪爺,不管講到任何事都可以扯到生小孩、幫人解夢,管他是啥夢總之都叫「春夢」,並且其攝人的眼神光波仍然相當恐怖,嘴裡也一直惦記著糖補習班的高中妹。哈哈,也許是太久沒見面了,重溫著你們「愛愛教」師徒三人,以前熟悉的無厘頭對話,讓我格外覺得特別好笑,害我一直笑到好累,而且不知不覺聊著聊著都快凌晨四點了,真的是很開心!
最後還是希望你能把「麻辣饌」還給我們,然後希望你的「詛咒」,喔~不是~是你的「祝福」可以實現,還有小心以後真的不要變成「生統老師」了!!!
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終於在老師細細地鑑定之下,我的研究計畫書完成了,真是比我生日還要普天同慶的好消息,特別要感謝駿煌學長的幫忙,讓我可以加速度地完成自己碩論的計畫書,接下來就繼續查病歷補資料,然後就可以開始進行統計分析→寫研究結果→寫討論與研究建議→準備口試→畢業。
寫起來好像短短幾句話,但裡面不知道要花多少頭腦心血與功夫,不過還是很開心現階段終於完成了一件大事,比之前給老師的研究時間規劃表所預定的時間提早了許多;所以有時還是需要一些外在的刺激,規定每天不做完自己預定的事項就不准回家,這方法果然非常奏效。下一個要準備的事項就是專討報告了,加油!加油!
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很多人都很困惑,「公共衛生」到底是在做些什麼?難道真是讀來管理公廁的嗎?當初大學聯考結果公布時,莫名奇妙地,我就進入了「公共衛生學系」,一開始家人都認為公共衛生不是掃廁所,就是管理公廁的吧!?那時雖然很想反駁家人,卻也不知如何反駁,畢竟尚未進入學校的我,怎知道公共衛生到底是在做什麼。
但是現在的我已經能夠清楚地理解公共衛生之意義及使命...其實醫學三大領域,包含:一、基礎醫學,二、臨床醫學,三、預防醫學(公共衛生);既然提到公共衛生的定義,就不得不想到以前老師總是要我們要熟背的一段話:
公共衛生是一門預防疾病,延長壽命,增進身心健康與效率的科學與藝術;經由有組織的社區力量從事環境衛生、傳染病管制、個人衛生教育、組織醫護事業,以利早期診斷與治療疾病,進而發展社會機構,以保障人人均有足以維持健康生活的水準。(1920年由耶魯大學Winslow教授所定義)
Public Health is the science and art of preventing disease, prolonging life , and promoting physical & mental health and efficiency through organized community efforts for the sanitation of the environment, the controls of the community infections, the education of the individual in principals of personal hygiene, the organization of medical & nursing service of the early diagnosis & preventive treatment of disease , and the development of the social machinery which will ensure to every individual in the community a standard of living adequate for the maintenance of health.
(by professor Winslow, Yale University , 1920.)
是的,公共衛生即是基於「公平正義」的原則,確保每一位國民都能實現其健康與長壽的天賦權力,這就是我們的使命,但這項使命並不簡單,所以我們必須透過有組織的社區力量來執行疾病防治、健康醫療照護、健康促進與衛生教育等...事項。所以請不要再告訴我,公共衛生是用來管公廁的了!
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一段時間沒寫網誌,好像有荒廢的感覺,之前端午連假放得太爽了,有種想要一直放假下去的FU,也趁著連假與之前高中合唱團的幾位朋友聚聚,大家都好想要再一次、只要再一次唱唱合唱也好。
實在很懷念以前高中合唱團的時光,每天一到學校總是那麼迫不及待地想要去音樂教室練唱,練唱前還要先跑操場熱身,順便鍛鍊一下自己的肺活量。
好想念第一次被四部和聲深深感動所流下的眼淚。想念以前在音樂教室旁空地"鬼叫~鬼叫"發聲開嗓的日子,還曾經嚇到學校旁種田的老阿公~哈~阿公拍謝啦!想念每次參加省賽前,學校都會替我們煮的的兩大桶好喝彭大海。想念與學長姐一同快樂又辛苦的練唱日子,聽著自己的聲音一天比一天更進步。想念大大小小曾上台表演的有趣經驗,像是校慶、教會、縣政府的演藝廳。
那真的可以說是我高中生活最快樂的時光,不管心情好或不好,只要唱唱歌~Everything is a OK,不論是中文還英文,不論是聖歌、閩南歌還是客家歌,通通都唱過,像是「NOT TO SAY GOODBYE」、「NEWYORK」、「歌劇魅影」、「遊子回鄉」、「紅龜糕」、「板橋查某」、「客家本色」、「挑擔歌」、「陽光和小雨」、「四季」等等...超想念、真的超想念他們的,好想再唱一次。
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今天整理了我的秘密抽屜,裡面放有從小學到高中所有的卡片、信件、紙條、日記等...平常並不會輕易去開啟它,但藉由這個抽屜我可以隨時隨地去回憶過往。
若稍微整理一下秘密抽屜後可以發現...
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今天是翁老師研究室的尾牙,雖然我已經畢業,但仍有被邀請ㄧ同參加,所以非常開心!
尾牙的最後仍然是每年都會有的老師談話時間,老師總是給我們許多的開導,並激勵大家面對新的一年的挑戰,今天從大三的學弟妹開始講述進入研究室一年以來的心得,然後是大四學弟妹以及研究所學長,最後沒想到竟然是換我要分享,讓我著實嚇了一跳。
雖然我並不是常常回研究室,但很感謝每次我回研究室,學弟妹總是投以熱情的回應,有時還會被他們的熱情嚇到,可是仍是很開心,謝謝你們讓我感覺回研究室很像回家一樣,讓我這個老人完全沒有疏離感。
說真的研究室其實就像我家一樣,是我曾經很用心付出過的地方,也是我帶出的學弟妹們再帶出下一批學弟妹的地方;所以回到研究室總是感覺很舒服、很快樂,希望我還有機會與你們再相處兩年。
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最近要去公衛研討會上報告,感覺有一點緊張,又不太緊張,反正就老老實實的背稿吧!還好是自己很熟悉的東西,不過這禮拜可以背的時間有點少,因為禮拜三晚上中心全體人員要給廠商請去吃新月梧桐,禮拜四晚上還要上英文課,反正就加油囉!
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